2、支持受害者、保护受害者个人隐私的组织与资源(For Confidential Support)
        这 分罗列的资源、机构、组织会为受害者保密——即,不会自动与IDHR办公室共享信息,因为一旦学校的IDHR办公室获悉某起侵害案件,则【必须】开展评估与调查(法律要求),而许多受害者不愿意上升到这一步;ta们只是需要心理帮助。
分罗列的资源、机构、组织会为受害者保密——即,不会自动与IDHR办公室共享信息,因为一旦学校的IDHR办公室获悉某起侵害案件,则【必须】开展评估与调查(法律要求),而许多受害者不愿意上升到这一步;ta们只是需要心理帮助。
        IDHR办公室的职责是为MIT的学生、教职员工和博士后提供支持,协助他们应对因种族、 别、
别、 取向、宗教、残障、年龄、国籍等
取向、宗教、残障、年龄、国籍等 份因素而遭受的歧视、
份因素而遭受的歧视、 扰、
扰、
 扰、敌意工作环境(之前提过的hostile      working      environment)。
扰、敌意工作环境(之前提过的hostile      working      environment)。
医疗协助:MIT Medical(会为受害者保密)617-253-4481
        这样的价值 系,是我
系,是我 边的常态。
边的常态。
        校园 报警:      MIT      Police      617-253-1212
报警:      MIT      Police      617-253-1212
不能被遗忘。
        IDHR办公室不仅 理与
理与
 扰或
扰或 侵相关的举报,也提供培训、资源、保密支持和个人化的解决方案,帮助当事人保护自
侵相关的举报,也提供培训、资源、保密支持和个人化的解决方案,帮助当事人保护自 权益、获得适当支持,并确保校园环境的公平与安全。
权益、获得适当支持,并确保校园环境的公平与安全。
校园外报警: 拨打 911
        校外资源:Boston      Area      Rape      Crisis      Center(之前提过的BARCC)、RAINN(全
 侵
侵 线,电话号码后四位正好拼
线,电话号码后四位正好拼 “希望”一词)、Transition      House(庇护所与危机
“希望”一词)、Transition      House(庇护所与危机 预)。
预)。
以上这两个级别的响应,都【并非】正式向学校举报或向警署
        海报左 分:“Do      You      Want      to      Talk      to      Someone?”(你是否想找人谈谈?关于最近或过去的
分:“Do      You      Want      to      Talk      to      Someone?”(你是否想找人谈谈?关于最近或过去的
 扰、
扰、 侵、亲密伴侣暴力或跟踪行为)。这
侵、亲密伴侣暴力或跟踪行为)。这 分分为三个级别的响应:
分分为三个级别的响应:
图二是我今天在楼里……上厕所时拍的照片。厕所每个stall(隔间?)的门后面都会贴这样的一张海报。
        整个海报清晰地罗列了在遭遇
 扰、
扰、 侵犯、亲密伴侣暴力、跟踪或其他基于
侵犯、亲密伴侣暴力、跟踪或其他基于 别、种族等
别、种族等 份的歧视
份的歧视
 扰时,可获得的资源、应对途径和support方式。
扰时,可获得的资源、应对途径和support方式。
        海报是关于MIT反歧视与 别暴力
别暴力 预
预 系的详细资源说明,由IDHR(Institute      Discrimination      &      Harassment      Response      Office      歧视与
系的详细资源说明,由IDHR(Institute      Discrimination      &      Harassment      Response      Office      歧视与 扰应对办公室)提供。po上图片像素好差,海报原版在此:https://idhr.mit.edu/materials/educational-materials。
扰应对办公室)提供。po上图片像素好差,海报原版在此:https://idhr.mit.edu/materials/educational-materials。
        校 资源:Violence      Prevention      &      Response      (暴力预防与响应,提供心理支持、解答法律、程序相关的问题等)、Student      Mental      Health      &      Counseling(学生心理健康咨询服务)、Chaplains(宗教服务)、Ombuds      Office(中立调解方)、MyLife      Services(为教职工提供心理支持)。带绿
资源:Violence      Prevention      &      Response      (暴力预防与响应,提供心理支持、解答法律、程序相关的问题等)、Student      Mental      Health      &      Counseling(学生心理健康咨询服务)、Chaplains(宗教服务)、Ombuds      Office(中立调解方)、MyLife      Services(为教职工提供心理支持)。带绿 学生帽的标识指服务对象是学生(本科和硕士博士生),带红
学生帽的标识指服务对象是学生(本科和硕士博士生),带红 的标识指服务对象是教职员工和博士后。
的标识指服务对象是教职员工和博士后。
        1、紧急 况(For      Emergencies)
况(For      Emergencies)
【图二、MIT……的某楼某厕所】