报案,只是为了给受害人提供心理支持与信息资源,哪怕只是关 或一个可以倾诉的对象。
或一个可以倾诉的对象。
3、【走正式程序】:Reporting an Incident(报告案件)
        如果受害人决定采取正式行动,开展调查,则需通过      IDHR办公室      匿名或实名举报某人违反MIT的政策与校规(MIT      Policies),即,犯案。举报
 :idhr.mit.edu。
:idhr.mit.edu。
        当然,受害者也可在走学校程序时,【同时】向校园警察局MIT      Police直接报警(如果希望走司法程序、起诉)。两种路径,可以同时 行。
行。
        在我见过的案例中,如果受害者不愿走校外司法程序(不报警、不起诉),只走学校IDHR办公室的程序,犯案人一般会被学校的程序 以:开除、停学一年、停学半年的
以:开除、停学一年、停学半年的 分。
分。
        4、左边最 面:“如果我更希望先跟谁谈一谈,我该怎么办?”
面:“如果我更希望先跟谁谈一谈,我该怎么办?”
        以 这些“倾诉对象”,都是responsible      employees,即“有责任员工”。
这些“倾诉对象”,都是responsible      employees,即“有责任员工”。
        MIT博士生的一 分工资来自助教职责,所以我们其实也是responsible      employees。一旦有本科生向我们倾诉,我们即有责任将事件报告给IDHR办公室(因此,我们不属于板块2上的“保密支持资源”)。学生也可以说明她/他只是想了解有哪些选择,而不是立即提
分工资来自助教职责,所以我们其实也是responsible      employees。一旦有本科生向我们倾诉,我们即有责任将事件报告给IDHR办公室(因此,我们不属于板块2上的“保密支持资源”)。学生也可以说明她/他只是想了解有哪些选择,而不是立即提 正式投诉。
正式投诉。
        学生可倾诉对象:教练、RA(助理宿舍 理员)、教职员工、助教、GRA(研究生宿舍助理)、教学协调员、研究顾问、S^3(student      support      services,我们助教经常和这个办公室打交
理员)、教职员工、助教、GRA(研究生宿舍助理)、教学协调员、研究顾问、S^3(student      support      services,我们助教经常和这个办公室打交 )、OGE,以及之前提过的负责
)、OGE,以及之前提过的负责 理Title      IX(教育修正案第九章)事宜的协调员
理Title      IX(教育修正案第九章)事宜的协调员
        员工可倾诉对象:任何 理者、主
理者、主 、HR或直线经理、教职员工Diversity      Equity      Inclusion(俗称的DEI,即,多元、公平、包容)办公室
、HR或直线经理、教职员工Diversity      Equity      Inclusion(俗称的DEI,即,多元、公平、包容)办公室
5、海报右边:IDHR的职责所在
        IDHR办公室负责的侵害 事件不仅限于
事件不仅限于
 扰、
扰、 侵,而是也包括基于个人
侵,而是也包括基于个人 份的歧视。海报右边就罗列了IDHR办公室的其它职责,即,帮助教职员工、学生和博士后解决以
份的歧视。海报右边就罗列了IDHR办公室的其它职责,即,帮助教职员工、学生和博士后解决以 任何歧视/
任何歧视/ 扰行为:
扰行为: